Большинство родителей в России поддерживают «инклюзивную» дружбу детей. / Моя Россия (#Моя Россия, Моя Россия) :: инвалиды :: дети :: фэндомы

дети инвалиды ...#Моя Россия фэндомы 

Большинство родителей в России поддерживают «инклюзивную» дружбу детей.

				• •	г ¿m • 4*	N \ V’i ‘a	V "k *	.			ШШ	Ш	Л?* » J , L> . X-	r	Vd
							_	i 1»	í-,	fc : i:			/W/’.T-	Щг* ’ ъ Л	
				/ . . - V*	'Т/щ »		VwA» •’> ''	:			^Hd* , ■ jA¿J> ч\ .	. 1 L			P ШЯ,Моя Россия,#Моя Россия, Моя Россия,фэндомы,дети,инвалиды

У трети российских нормотипичных детей и детей без инвалидности есть друзья или знакомые с ограниченными возможностями здоровья, выяснили аналитики компании VK и благотворительной платформы «VK Добро». Треть родителей уверены, что такое общение полезно для всех детей — с особыми потребностями и без.

Согласно результатам исследования компании VK и платформы «VK Добро», у трети (31%) российских нормотипичных детей и детей без инвалидности 4–14 лет есть друзья или знакомые с инвалидностью. В опросе, результаты которого есть в распоряжении Forbes, приняли участие 1400 родителей, у которых есть дети в возрасте от четырех до 14 лет, из крупных российских городов. 

По данным исследователей, более половины опрошенных родителей (57%) считают, что «инклюзивная» детская дружба ничем не отличается от дружбы с детьми без инвалидности. А еще 34% респондентов уверены, что такое общение полезно для всех участников. Чаще всего, по словам участников опроса инклюзивное общение происходит на прогулках, на детских и спортивных площадках (50%), в школе или детском саду (41%), дома или в гостях (30%).

Как отмечает директор социальных проектов VK и руководитель «VK Добра» Александра Бабкина, под «инклюзивной» дружбой эксперты подразумевают беспрепятственное и безбарьерное общение детей с инвалидностью и без нее, нормотипичных детей и детей с ментальными особенностями — «абсолютно всех, вне зависимости от особенностей здоровья и восприятия». «Данные, которые мы получили, говорят о том, что чем младше дети, тем чаще они готовы взаимодействовать с детьми с инвалидностью так же, как с остальными. Такое отношение к окружающим хочется транслировать и во взрослую среду, менять отношение к стигматизированным темам и говорить о том, что «с детьми с особенностями можно дружить», — рассказала Александра Бабкина. 

По словам родителей-респондентов, во время случайной встречи на прогулке c ребенком с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) дети спрашивают у них об особенностях новых знакомых — так реагируют 47% детей участников опроса. Еще треть детей (33%) общались с детьми с ОВЗ как с другими, четверть (25%) не обращали внимания на особенности развития детей с инвалидностью, а 20% испытывали любопытство и интерес. Как отмечают исследователи, абсолютное большинство опрошенных родителей согласны с важностью широкого информирования о том, как правильно общаться с детьми с инвалидностью и считают отсутствие таких знаний главной проблемой взаимодействия детей.

Источник:

https://www.forbes.ru/forbeslife/495552-bol-sinstvo-roditelej-v-rossii-podderzivaut-inkluzivnuu-druzbu-detej


Подробнее
 • • г ¿m • 4* N \ V’i ‘a V "k * . ШШ Ш Л?* » J , L> . X- r Vd _ i 1» í-, fc : i: /W/’.T- Щг* ’ ъ Л / . . - V* 'Т/щ » VwA» •’> '' : ^Hd* , ■ jA¿J> ч\ . . 1 L P ШЯ
Моя Россия,#Моя Россия, Моя Россия,фэндомы,дети,инвалиды
Еще на тему
Развернуть
Ну да, в добровольном общении и дружбе нет ничего плохого. А когда больного на голову дебилушку пихают в класс к 40 нормальным детям и он срывает уроки, то идите нахер с такой инклюзией.
Lictor Lictor 09.09.202309:34 ответить ссылка 1.0
Только зарегистрированные и активированные пользователи могут добавлять комментарии.
Похожие темы

Похожие посты
1 нк/v.
ПГИГ*и*«7
VV*)ä<IDBrt_u _
Т"± к
мв>>г«х>ш'$таомс ¿У:- '*.